Μεταρρύθμιση της ΕΕΚ: Συμμετέχετε στις πιλοτικές δοκιμές του hVET

Μεταρρύθμιση της ΕΕΚ: Συμμετέχετε στις πιλοτικές δοκιμές του hVET

Αναπνεύστε το μέλλον: Δοκιμή και τελειοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου hVET

Το έργο hVET το οποίο στοχεύει στη δημιουργία, δοκιμή και εφαρμογή ενός καινοτόμου υβριδικού μοντέλου διδασκαλίας, μαζί με μια συλλογή εξειδικευμένων εργαλείων και πόρων που έχουν σχεδιαστεί για καθηγητές, εκπαιδευτές, επαγγελματίες και μαθητές της ΕΕΚ. Ο πρωταρχικός στόχος του έργου hVET είναι η απάντηση στις αναδυόμενες προκλήσεις και τα μεταβαλλόμενα παραδείγματα διδασκαλίας – εφαρμογή της υβριδικής μάθησης στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ), διατήρηση της δέσμευσης και των κινήτρων των εκπαιδευομένων, καθώς και αναπαραγωγή πρακτικών εμπειριών με διαδικτυακές τάξεις. Μεταξύ των αποτελεσμάτων του έργου, η κοινοπραξία hVET έχει αναπτύξει δύο διαδικτυακά εργαλεία:

  1. Εργαλείο αξιολόγησης ικανοτήτων για υβριδικούς εκπαιδευτικούς ΕΕΚ
  2. Δοκιμασία ιδιοτήτων υβριδικών εκπαιδευομένων (HLQ)

Εργαλείο αξιολόγησης ικανοτήτων για υβριδικούς εκπαιδευτικούς ΕΕΚ

Πρόκειται για ένα ψυχομετρικό εργαλείο για τη διάγνωση και τη μέτρηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΕΕΚ που παρέχουν υβριδική μάθηση με βάση την εργασία (συγχρονισμένες, διαδικτυακές δραστηριότητες και δραστηριότητες πρόσωπο με πρόσωπο). Η ομάδα-στόχος του προϊόντος θα είναι: (1) καθηγητές και εκπαιδευτές της ΕΕΚ, (2) εκπαιδευτές που διεξάγουν εκπαιδεύσεις για καθηγητές της ΕΕΚ και (3) μεθοδολόγοι.

Δοκιμασία υβριδικών ιδιοτήτων μαθητή (HLQ)

Το εργαλείο εξετάζει τα μαθησιακά πρότυπα και τις βασικές ιδιότητες των μαθητών της ΕΕΚ ηλικίας 15-19 ετών στο πλαίσιο της υβριδικής εκπαίδευσης. Η κατανόηση των μαθησιακών προτύπων των μαθητών σε ένα υβριδικό περιβάλλον είναι απαραίτητη για την προώθηση της εξατομικευμένης μάθησης, της αποτελεσματικής διδασκαλίας, της επιτυχίας των μαθητών, της δέσμευσης και της διασφάλισης της συμμετοχικότητας σε ποικίλα μαθησιακά περιβάλλοντα. Επί του παρόντος, το εργαλείο βρίσκεται σε φάση τυποποίησης και πιλοτικής δοκιμής στις χώρες των εταίρων.

Πρόσκληση συμμετοχής στην πιλοτική δοκιμή hVET

Η κοινοπραξία προσκαλεί τα ενδιαφερόμενα σχολεία να συμμετάσχουν στην πιλοτική δοκιμή των δύο εργαλείων. Μαθητές της ΕΕΚ μεταξύ 15 και 19 ετών και καθηγητές/εκπαιδευτικοί της ΕΕΚ με εμπειρία στην υβριδική εκπαίδευση είναι ευπρόσδεκτοι να συμμετάσχουν! Η πιλοτική δοκιμή, η οποία διαρκεί μεταξύ 20-40 λεπτών, ανάλογα με το υπό δοκιμή εργαλείο, περιλαμβάνει τη δοκιμή του διαδικτυακού εργαλείου από κάθε ομάδα-στόχο και τη μετέπειτα συμπλήρωση του εντύπου αξιολόγησης για την παροχή ανατροφοδότησης.

Μετά την τελειοποίηση, το εργαλείο θα είναι διαθέσιμο στο διαδίκτυο, χωρίς χρέωση, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς και τους σπουδαστές της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης ολοκληρωμένες γνώσεις για τον τομέα τους. Στους συμμετέχοντες που θα συμμετέχουν στις πιλοτικές δοκιμές θα προσφερθεί πιστοποίηση συμμετοχής σε διεθνές έργο.

Δηλώστε Συμμετοχή

Το έργο hVET βρίσκεται στην πρώτη γραμμή αναβάθμισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με τα καινοτόμα και εξειδικευμένα εργαλεία μας. Συμμετέχοντας στις πιλοτικές δοκιμές μας, έχετε τη μοναδική ευκαιρία να συμβάλλετε στο μέλλον της ΕΕΚ, διασφαλίζοντας ότι ανταποκρίνεται στις αναδυόμενες προκλήσεις και στις αλλαγές στα διδακτικά παραδείγματα. Γίνετε μέρος αυτού του μετασχηματιστικού ταξιδιού και βοηθήστε μας να δημιουργήσουμε ένα μέλλον όπου η επαγγελματική εκπαίδευση θα είναι προσβάσιμη, χωρίς αποκλεισμούς και προσαρμοσμένη στις ανάγκες κάθε εκπαιδευόμενου. Εάν ενδιαφέρεστε, παρακαλούμε στείλτε μας email στο: info@eurosc.eu!

Μάθετε περισσότερα για το έργο hVET:

Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου www.hvet.eu

Συνδεθείτε μαζί μας στο Facebook, το Instagram, το LinkedIn και το Twitter